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安慰一个绝望的人句子,该怎么安慰一个高考失败的孩子
2022-12-04

2021年各省市高考成绩陆续公布,你家孩子查分了吗?他的分数能上想去的大学吗?

今天,我们说一个很多家长不愿出现,也不愿面对的话题:孩子高考成绩不理想或者上不了心仪的学校,怎么办?

我当然希望,天下所有的考生,包括正在看文章的您的孩子都能金榜题名,但是这不现实——高考既然是场竞争,总会有成绩不如人意者,每年我都会接触几个因为高考成绩不好,产生心理障碍的孩子。

所以,今年提前科普一下。避免最坏的局面出现。希望家长们也引起重视!

在中国,高考不只是一件个人的事情(虽然我很期望父母们能这样看,但确实不符合中国国情),所以,如果孩子高考失败,请父母与孩子一起承担。

这个一起承担是指:父母真诚地和孩子一起承担挫折。因为您要牢记目前孩子脆弱的承受能力是果,父母的高压政策是因,孩子难以承受,也不应该独自承受这个挫折。

怕失败,更怕别人瞧不起

其实高考结束之后,我已经接到好几个孩子的求助电话了, 他们考试结束之后,觉得自己分数比较糟糕,不知道如何面对。

表面上,分数低,孩子担心难以考上心仪的大学。但实际上,孩子们大多担心别人对瞧不起自己。也就是说,他们怕失败,更怕失败之后被别人否定。所以,他们最经常把自己封闭起来,逃开人际交往。

咨询者当中一个叫小龙的男孩就是这样。高考完这几天,他每天都会很早就出门去,很晚才回来。因为他担心,在家爸妈就会问他考得怎么样?估分多少?

其实他已经默默估了分,觉得考得并不好,但是这话他跟爸妈说不出口,父母一直对他期望很高。

尤其,他姑姑家的姐姐今年也一同高考,这位姐姐成绩一贯很好,听她说估分也不错,他特别担心成绩出来,亲戚们拿姐姐跟他比较,会看不起他。

在电话里,他说“老师,我宁愿这个分数永远也不出来,我更想分数出来之后,躲到天边去。”

但事实是,这两种可能都不会发生,小龙只能在家等着成绩的发布。

那为什么孩子们最害怕的,不是自己的前途,而是被人看不起呢?

因为父母多年的教育中,就是这样做的。孩子成绩好时,我们非常看得起孩子,夸奖他们,给他们各种奖励;孩子成绩糟糕时,我们非常看不起孩子,指责他们,惩罚他们。

很多这样做的父母会说我们的目的是催孩子上进,出发点是好的。但确实这种方式不对,这种模式下长大的孩子,会认为高考——这个最关键一步的失败,意味着对自己的终极否定。

没有人愿意面对这种终极否定,(即便是大人,也会如此)为了逃避这种终极的否定,他们会发展出一些病态的行为方式。

阿兰的故事

武志红老师在他的书里分享过一个案例,是一个叫阿兰的姑娘的故事。  

阿兰聪明、漂亮、性格活泼,有领导才能,而且一直是一所重点中学的尖子生,每个人都认为,她起码会考上复旦大学那一档次的重点大学,但是,一帆风顺的她恰恰就在高考中考砸了,只能上一所再普通不过的本科学校。阿兰希望复读,但妈妈反对。妈妈对阿兰从小都是一种高压的政策,阿兰尽管不情愿,但最还是按照妈妈的安排读了大学。

但是,她的性格发生了巨大改变。首先,她不愿意再和高中同学联系,她对妈妈说,她担心别人嘲笑她,更讨厌别人同情。她也拒绝和大学同学交往,其理由是“他们根本不配和我做好朋友!”她也瞧不起自己所上的大学,因为“学校小得可怜,老师也是一群没有素质的人。”同学们意识到了她的态度,于是联合起来孤立了她。最后,她连课都不愿意上了,成绩越来越糟糕,大二读到一半时,她退学了。

退学后,阿兰把自己关在她的卧室里,闭门不出。她不和任何人打交道,也不和父母说话。刚退学时,她还不愿意上网,在网上和陌生人聊天,但一年后,她干脆连网也不上了,只是整天躺在床上睡觉。

咨询师经过评估后发现,阿兰已到了精神分裂症的前期。

阿兰的故事让人唏嘘,她的问题难以治疗,但却不难理解。她把自己关起来,不和任何人打交道,甚至不和父母说话,这种极端自闭的状态,其实都是为了逃避来自他人的否定。

这是我们现代教育的一个悲剧,为了让孩子集中精力学习,不让孩子干任何事,于是许多孩子就只培养出了一个心理支柱——好成绩。一旦这个支柱垮了,孩子的精神世界就崩溃了。

很多父母觉得,高压管束孩子,只是一种方式,但殊不知,在漫长的时光中,孩子会把父母的高压内化成自己人格的一部分,已经很难从自身剥离。比如,一个从小被父母严格要求的孩子,即便离开家庭独自生活,也会不自觉地严格管束自己和他周围的人。

父母的高压方式都是为了争取最后一个终极结果:高考的成功。而这个终极结果的失败,对于孩子则是终极的否定。这种终极否定太沉重了,所以,阿兰要逃,逃到彻底封闭的状态下,不和任何人交往,那样就绝对不会再被别人瞧不起了。

这个故事最遗憾的点,在于阿兰自闭了两年之后,母亲才决定给女儿找心理医生,而这时阿兰已经发展到彻底自闭的状态,已经太晚了,如果能早点介入,心理医师或许能够改变这个悲剧。

您该怎么做?

如果您的孩子成绩也不理想,您该怎么做呢?

1.首先:父母要与孩子一起承担。很多孩子会认为高考失败是他一个人的责任,因为毕竟是他在考试而不是父母在考试。但终极否定的痛苦实在太大,孩子确实无力承担,这个时候,如果父母能对孩子和孩子一起面对,告诉孩子说:“我不该用那些错误的方式给你制造压力,我要为这一切向你表达深深的歉意。”当然,你还可以对孩子表达“你是我的孩子,我爱你,无论你怎么样,我都会无条件地爱你。”那么,孩子就会感觉到,他不是独自在承担这个压力,他也就不会那么痛苦,从而就有了直面高考失败这个事实的勇气。

2.接受孩子的指责,不要辩解。道歉只是开始,做父母的很可能会遭遇孩子的指责。我希望这个时候父母不要做任何自我辩解,而只是倾听,让孩子倾诉,并且告诉孩子:“我很难过,我很抱歉,我不知道你有这样的想法,我过去一直忽视你的感受,一直不理解你。”

也有可能孩子的指责会有失公允,把所有责任都推给父母。这个时候,我们也不要着急,不要辩解,你会发现,这只是一时的,孩子到了最后经常会号啕大哭一场,然后谅解父母。

当然,这是一个艰难的过程,真诚地承担错误教育方式的责任,并不是一件令人愉快的事情。但如果想把孩子从高考失败中拯救出来,我们一定要走出这一步,毕竟,我们的高压教育方式的确给孩子制造了太多的痛苦,要有勇气承认这一点。

3.请父母帮助孩子们重建自己的价值感。它会帮助孩子们理解,高考只是人生长河中的一个环节,它虽然很重要,但这一个环节的失败并不意味着整个人生的失败。相反,如果你坦然地接受了高考失败这个事实,就可以真正理性地选择新的道路,而不是在懊丧和痛苦中度过未来的日子。